PROPUESTA DE ABP
Esta actividad consistía en realizar una propuesta de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) de un contenido que hubiéramos visto en la asignatura de Alimentación. En nuestro caso nos pareció buena idea realizarlo acerca de las vitaminas y enfocarlo al primer ciclo de Educación Primaria.
Para empezar, el profesor explicó la teoría de qué era un ABP porque la mayoría habíamos oído el término pero no sabíamos exactamente qué era. Por ello, vimos las características que tenía un ABP y el proceso de su realización para poder adaptarlo de la mejor manera a las necesidades que tengan los alumnos. La teoría se vio a través de documentos, imágenes, vídeos y presentaciones por lo que estuvo muy fundamenta en diferentes ejemplos. Además, vino una profesora a contarnos un proyecto que había realizado ella en un aula de 3º de Educación Primaria y nos resultó muy interesante.
Cuando llegó la hora de empezar nuestro proyecto, se nos ocurrió enfocarlo a los Simpsons para atraer el interés de los niños. Como queríamos enfocar el proyecto a las vitaminas, vimos que en el currículum aparecen estos contenidos en el primer ciclo de Educación Primaria por lo que lo enfocamos a estas edades. Una vez pensado esto comenzamos con los objetivos que queríamos conseguir. Seguidamente pensamos en el contexto del ABP que, relacionado con los Simpsons, cada día les llegaría una misión. Además, realizaríamos una evaluación a través de un Cuaderno Alimentario donde se recogieran todas las actividades y también la propuesta de elaboración de un almuerzo saludable.
Para finalizar, gracias a este trabajo he aprendido sobre todo a plantear un proyecto de ABP. Conocía el término pero no sus características y mucho menos, cómo plantearlo en un aula. Me ha gustado mucho y realizarlo y creo que de la manera en la que lo hemos hecho, va a atraer el interés de los niños a la hora de aprender. Esto se puede llevar a cabo como propuesta didáctica en cualquier aula ambientada en diferentes contenidos por lo que nos va a resultar muy útil en nuestro futuro como docentes.
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