APRENDIZAJES DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

  https://view.genial.ly/6273ed8b831db70011d09ac8/presentation-presentacion-basica  Esta actividad consistía en realizar una propuesta de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) de un contenido que hubiéramos visto en la asignatura de Alimentación. En nuestro caso nos pareció buena idea realizarlo acerca de las vitaminas y enfocarlo al primer ciclo de Educación Primaria.  Para empezar, el profesor explicó la teoría de qué era un ABP porque la mayoría habíamos oído el término pero no sabíamos exactamente qué era. Por ello, vimos las características que tenía un ABP y el proceso de su realización para poder adaptarlo de la mejor manera a las necesidades que tengan los alumnos. La teoría se vio a través de documentos, imágenes, vídeos y presentaciones por lo que estuvo muy fundamenta en diferentes ejemplos. Además, vino una profesora a contarnos un proyecto que había realizado ella en un aula de 3º de Educación Primaria y nos resultó muy interesante.  Cuando llegó la hora de empezar nuest

  Esta actividad se ha realizado de manera individual durante Semana Santa ya que grupalmente era bastante difícil coincidir. La actividad consistía en elegir cualquier tipo de dieta y realizar un podcast explicativo de 1 minuto de duración. En mi caso, estuve indagando sobre los tipos de dietas y elegí la dieta por puntos porque nunca la había oído y quería conocer qué era asique tuve oportunidad y libertad de elegirla para la realización del trabajo. En primer lugar, me informé en diferentes fuentes sobre qué era una dieta por puntos y, como se puede observar en el vídeo, es aquella que no prohíbe ningún alimento pero sí lleva una cuenta de puntos según las características que lleva ese alimento. El objetivo es no superar los puntos establecidos por día por lo que se deben sumar los puntos de los alimentos que se ingieran para llevar un control de estos. Una vez ya me había informado, pensé en cómo grabar el podcast porque quería hacer algo divertido e hice como si fuera un anuncio d